Benoten und Beurteilen im künstlerisch-gestalterischen Unterricht der Sekundarstufe.

Benoten und Beurteilen im künstlerisch-gestalterischen Unterricht der Sekundarstufe.

Herausforderungen und Spielräume für (in Ausbildung befindliche) Lehrer:innen

Luise Kollars, Hans Krameritsch, Anna Pritz

Band 4 von 4 in dieser Reihe

Film, Kunst & Kultur

Paperback

40 Seiten

ISBN-13: 9783946320449

Verlag: fabrico verlag

Erscheinungsdatum: 08.06.2023

Sprache: Deutsch

Farbe: Ja

Bewertung::
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6,50 €

inkl. MwSt. / portofrei

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In den künstlerisch-gestalterischen Unterrichtsfächern Kunst und Gestaltung sowie Technik und Design werfen Fragen der Beurteilung und Benotung in der Ausbildung wie in der Unterrichtspraxis spezifische Di- oder Polylemmata auf. Der Band "Benoten und Beurteilen im künstlerisch-gestalterischen Unterricht der Sekundarstufe. Herausforderungen und spielräume für (in Ausbildung befindliche) Lehrer:innen" öffnet dem Problemkontext rund um Beurteilen und Benoten, erkundet sowohl Fachspezifikaals auch rechtlioche Grundlagen und erarbeitet so u.a. eine disziplingeschichtliche Annäherung an Herausforderungen wie auch an Spielräume für (in Ausbildung befindliche) Lehrer:innen der Sekundarstufe.
Luise Kollars

Luise Kollars

Luise Kollars studiert Kunst und Bildung am Institut für das künstlerische Lehramt der Akademie der bildenden Künste Wien sowie Lehramt Englisch an der Universität Wien. Sie unterrichtet diese gegenstände an einer Allgemeinbildenden Höheren Schule in Niederösterreich und schreibt an ihrer Masterarbeit zum Thema "Beurteilungspraxis im Kunstunterricht".

Website: www.fabrico-verlag.de

Hans Krameritsch

Hans Krameritsch

Hans Krameritsch lehrt an der Pädagogischen Hochschule wien sowie am Institut für das künstlerische Lehramt der Akademie der bildenden Künste Wien in den Lehramtsstudien für die künstlerisch-gestalterischen Unterrichtsfächer der Primarstufe und Sekundarstufe

Anna Pritz

Anna Pritz

Anna Pritz lehrt und forscht am Institut für das künstlerische Lehramt der Akademie der bildenden Künste Wien im Fachbereich Kunst- und Kulturpädagogik an der Schnittstelle zur pädagogischen Praxis. Sie ist im Autor:innenteam des Schulbuchs KUNST für Bildnerische Erziehung (Kunst und Gestaltung).

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