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Guía del español 1.0
Un curso sistemático-comunicativo Nivel A0-A1
Paperback
220 Seiten
ISBN-13: 9783842306547
Verlag: Books on Demand
Erscheinungsdatum: 01.09.2010
Sprache: Spanisch
Farbe: Nein
25,00 €
inkl. MwSt. / portofrei
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Mehr erfahrenLA GUÍA DEL ESPAÑOL 1.0 ist das einzige Lehrwerk auf dem Markt,
- in dem jede Lektion chronometrisch programmiert ist, die 90 Minuten einer Standardunterrichtseinheit zu erfüllen
- mit einer systematischen Progression nach Grammatikthemen, die ausführlich in Konversationsaufgaben geübt werden
- das die Aufmerksamkeitsphasen der Lernenden berücksichtigt und die Konzentrationstiefpunkte durch permanent abwechselnde Aktivitäten neutralisiert
- das auf den vertikalen Unterricht verzichtet, und stattdessen die horizontale Gruppenarbeit konsequent fördert
- das die verschiedenen Methoden (direct method, situational learning teaching, Communicative Language Teaching, series method, Learning by teaching, konstruktivistischer Ansatz, Multitask Learning, E-Learning) systematisch zusammenfasst
Fazit: Es handelt sich um ein für den Lehrenden sehr praktisches und für den Lernenden sehr umfangreiches Lehrwerk, das systematisch aufgebaut, kompetenzen- und konversationsorientiert, dynamisch und nach dem letzten Stand der Wissenschaft optimiert ist.
- in dem jede Lektion chronometrisch programmiert ist, die 90 Minuten einer Standardunterrichtseinheit zu erfüllen
- mit einer systematischen Progression nach Grammatikthemen, die ausführlich in Konversationsaufgaben geübt werden
- das die Aufmerksamkeitsphasen der Lernenden berücksichtigt und die Konzentrationstiefpunkte durch permanent abwechselnde Aktivitäten neutralisiert
- das auf den vertikalen Unterricht verzichtet, und stattdessen die horizontale Gruppenarbeit konsequent fördert
- das die verschiedenen Methoden (direct method, situational learning teaching, Communicative Language Teaching, series method, Learning by teaching, konstruktivistischer Ansatz, Multitask Learning, E-Learning) systematisch zusammenfasst
Fazit: Es handelt sich um ein für den Lehrenden sehr praktisches und für den Lernenden sehr umfangreiches Lehrwerk, das systematisch aufgebaut, kompetenzen- und konversationsorientiert, dynamisch und nach dem letzten Stand der Wissenschaft optimiert ist.
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